EL PROCESO DE COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA COMPRENSIVA

EL PROCESO DE COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA COMPRENSIVA

El tipo de comunicación es una de las variables metodológicas más importantes de cualquier modelo de enseñanza, estrechamente vinculado, asimismo, con el diseño de tareas. El profesor Francisco Javier Castejón comparte con nosotros/as algunas reflexiones fruto de su experiencia y de la evidencia científica y nos ofrece las claves sobre cómo debe ser el proceso de comunicación en la aplicación del modelo de enseñanza comprensiva del deporte